Мой любимый детский сад!
Воспитатель д/с Аленушка Гаврюкова Татьяна Алексеевна

Опубликовано в Доска почета  Автор: Татьяна Алексеевна
Май 31st, 2017

Уважаемые родители!

Выдающийся учёный Лев Выготский говорил о том, что будущее вундеркинда в его прошлом. В детском саду ребёнок всё хочет знать и уметь, познаёт окружающий мир играя. В игре ребёнок открыт ко всему новому, в ней он развивает свои способности, причём всё это происходит незаметно для него. Игра – это работа для детей, в ней ребёнок общается, исследует, делает маленькие открытия, познаёт окружающий мир. Во время игры формируются также и
нравственные качества человека. Дети приобретают авторитет среди своих сверстников. 

«Дайте детству наиграться

Вдоволь, досыта, не вкратце,

Дайте дождиком умыться

Дайте, как цветку, открыться.

Душу детскую щадите,

Пуще глаза берегите,

Зря за шалость не корите –

Ни родитель, ни учитель.

Дайте детству наиграться,

Насмеяться, наскакаться.»

З.Баева

Дорогие мамы и папы!

Хотите узнать, как мы живём в детском саду? О чём рассуждаем? Чем мы занимаемся? Во что мы играем?

  Читать полностью »

1 Отзыв »

Опубликовано в Почта одного дня  Автор: Татьяна Алексеевна
Январь 7th, 2017

Дорогие дети!

Уважаемые родители!

Поздравляю Вас с наступившим Новым Годом и Рождеством! Пусть в ваш дом войдёт праздник, счастье и радость! Пусть всех вас всегда оберегает Христос! С радостью открывайте двери и окна своего дома и запускайте в него любовь, надежду, веру, взаимопонимание! Желаю вам отличного здоровья, семейного уюта и материального благополучия, мира и добра!

  

Нет отзывов »

Воспитание у детей чувства бережного отношения к природе

Опубликовано в Педагогическая трибуна  Автор: Татьяна Алексеевна
Декабрь 12th, 2016

Опыт работы по экологии обобщила педагог Шершенко Е. В. МБДОУ д/с № 6

Тема: «Воспитание у детей чувства бережного отношения к природе»

БЕРЕГИТЕ ЭТИ ЗЕМЛИ, ЭТИ ВОДЫ,

ДАЖЕ МАЛУЮ БЫЛИНОЧКУ ЛЮБЯ,

БЕРЕГИТЕ ВСЕХ ЗВЕРЕЙ ПРИРОДЫ.

УБИВАЙТЕ ЛИШЬ ЗВЕРЕЙ ВНУТРИ СЕБЯ.

Е.Евтушенко.

Читать полностью »

1 Отзыв »

Конспект занятия «Путешествие на корабле»

Опубликовано в Педагогическая трибуна  Автор: Татьяна Алексеевна
Декабрь 12th, 2016

Конспект занятия «Путешествие на корабле» по формированию

 элементарных математических представлений в средней группе подготовила педагог Емельянова А. И. МБДОУ д/с № 10

Программные задачи:

  1. Активизировать использование в речи специальных терминов, характеризующих противоположные параметры величин, весовые, вкусовые, температурные и другие свойства предметов и явлений.
  2. Узнавать геометрические фигуры в символических изображениях предметов.
  3. Совершенствовать счётные навыки в пределах 5.
  4. Закрепить в сознании детей соотношение числа с цифровой символикой.
  5. 5Активизировать использование предлогов для обозначения местоположения предметов в пространстве и относительно себя.
  6. Закрепить умение называть усвоенные понятия – “большой”, “поменьше”, “самый маленький”.
  7. Развивать чувства цвета, формы, повышать интерес к познанию.
  8. Развивать наглядно – образное мышление и воображение.
  9. Воспитывать доброжелательное отношение и навыки взаимодействия.

Читать полностью »

Нет отзывов »

Конспект занятия «Пасха Светлая, Пасха Великая»

Опубликовано в Педагогическая трибуна  Автор: Татьяна Алексеевна
Декабрь 12th, 2016

Конспект занятия «Пасха Светлая, Пасха Великая» подготовила педагог Емельянова А.И. МБДОУ д/с №10

Задачи:

  1. Обогащать социальный опыт детей, приобщать детей к обычаям, традициям, празднования христианской Пасхи.
  2. Развивать у детей интерес и эмоциональную отзывчивость к культуре русского народа через ознакомление с народными праздниками.

3.Развивать память, внимание.

Читать полностью »

Нет отзывов »

Конспект занятия «Осеннее путешествие»

Опубликовано в Педагогическая трибуна  Автор: Татьяна Алексеевна
Декабрь 12th, 2016

Конспект занятия «Осеннее путешествие» подготовила педагог Наумова И. И. МБДОУ №10

 

Тема – «Осеннее путешествие»

Старшая группа

 

Интеграция образовательных областей – Речевое развитие; Социально-коммуникативное развитие; Физическое развитие; Художественно-эстетическое развитие.

Программные задачи – Систематизировать и закрепить знания детей об осени как времени года, о характерных признаках осени, погодных условиях в осеннее время, о перелетных и зимующих птицах, о подготовке диких животных к зиме в осенний период. Закрепить представления о трёх месяцах осени и народные названия месяцев. Закреплять умение подбирать цвет в соответствии с названием месяца. Учить детей называть пословицы, поговорки об осени,  народные приметы осени, изменения в природе, используя образные слова и выражения.

Читать полностью »

1 Отзыв »

Исследовательские лаборатории

Опубликовано в Педагогическая трибуна  Автор: Татьяна Алексеевна
Ноябрь 27th, 2016

Презентацию “Исследовательские лаборатории на участке детского сада” подготовила педагог Кулешова О.Н. МБДОУ д/с №2

Нет отзывов »

Воздух и его свойства

Опубликовано в Педагогическая трибуна  Автор: Татьяна Алексеевна
Ноябрь 27th, 2016

Конспект занятия “Воздух и его свойства” подготовила педагог Кулешова О.Н. МБДОУ д/с №2

Конспект занятия в старшей группе по экспериментированию
по теме: Воздух и его свойства

 Цель: Создание  условий для развития интереса детей к опытно – экспериментальной деятельности.

Программные задачи:

Обучающие:

– расширить представления детей о значимости воздуха в жизни человека;

– познакомить детей с некоторыми свойствами воздуха и способами его обнаружения;

– активизировать и расширять словарный запас детей.

Читать полностью »

Нет отзывов »

Презентация “Опытно-эксперементальная деятельность с воздухом и водой на улице”

Опубликовано в Педагогическая трибуна  Автор: Татьяна Алексеевна
Ноябрь 27th, 2016

Нет отзывов »

Путешествие на остров “ЗДОРОВЕЙКА”

Опубликовано в Педагогическая трибуна  Автор: Татьяна Алексеевна
Ноябрь 27th, 2016

Конспект занятия “Путешествие на остров “ЗДОРОВЕЙКА” подготовила педагог Зайцева О.В. МБДОУ д/с №6

Занятие по здоровьесберегающим технологиям
«Путешествие на остров ЗДОРОВЕЙКА»

Цели: сформировать у детей желание вести здоровый образ жизни, заниматься физкультурой. Учить детей использовать полученные знания в повседневной жизни.

Задачи: обобщить и закрепить представление детей о правилах здорового образа жизни, раскрыть позитивные и негативные факторы, влияющие на здоровье человека; развитие внимания, мышления, устной связной речи на основе упражнений и заданий; воспитание потребностей вести здоровый образ жизни, ответственного и бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

Предварительная работа: чтение книг К. И. Чуковского “Мойдодыр”, “Айболит”; А. Л. Барто “Девочка – чумазая”.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация, раздаточный материал.

занятие сопровождается презентацией на проекторе

Дети входят в зал под музыку «Если хочешь быть здоров » – слайд 1

Читать полностью »

Нет отзывов »

« Предыдущие записи